Pitanja uma: Poticanje autonomije kod djece dok su nam pred nosom, iz dana u dan

Pokušajte se ne držati za ruke. Budite strpljivi, dajte im do znanja da je u redu uzeti vremena i da su učenje i pokušaji prioritet, a vi ste tu ako žele razmišljati.

Neka djeca izgrade orijentaciju na rješavanje problema. (Izvor: getty slike/datoteka)

Da želimo potaknuti autonomiju u našoj djeci, pomoći im da postanu samostalni donositelji odluka, nužna je pretpostavka roditeljstva. Najveći roditeljski paradoks u pandemiji je postizanje toga uz gotovo stalni nadzor i pomoć kod kuće. S obzirom da su djeca kod kuće s mamom, tatom, bakom i djedom, daju li im odrasli dovoljno mogućnosti, jer vršimo pritisak na njih i na sebe da ih u budućnosti osamostalimo? Od toga da smo postali budilice za njih da odbiju uslugu, počeli smo donositi većinu odluka za djecu.

Vrijeme provedeno s našom djecom je dragocjeno. Prilika da se samo bude s njima vjerojatno je jedna od rijetkih pozitivnih stvari koje je uslijedila u ovoj krizi. Dok obitelji izražavaju zahvalnost na ovoj nametnutoj prilici, roditelji su iritirani i iscrpljeni povećanom ovisnošću, lijenošću i energijom kod djece. Suosjećaju da daju sve od sebe kako bi djeci olakšali ograničenja pandemije, razmišljaju o gubitku učenja, a istovremeno izražavaju svoju dugoročnu želju da odgajaju samostalnu djecu, sve u istom razgovoru. Zvuči poznato?

Stalne upute, nadzor, mikroupravljanje i hranjenje žlicom postali su dio naše rutine kako bismo obavili stvari na vrijeme, smanjili kašnjenja, nered i osigurali zdravlje i sigurnost. Ništa od navedenog nije pogrešno. Međutim, u našoj pogrešno usmjerenoj empatiji djelujemo i pomažemo djeci na načine koji bi mogli stvoriti veću ovisnost.

Ono što pokušavam učiniti očitim je apsurdna kontradikcija u tome da želimo da naša djeca sama sebi pomognu, uče i rastu dok pratimo i slušamo sve u vezi s njima, uskačući u rješavanje, ublažavanje i kontrolu situacija. Ova kontradikcija često dovodi do klackalice pod i prekomjernom kompenzacijom.

Vrijeme je da se razriješimo i uskladimo svoje misli, osjećaje i postupke.

Uravnotežen pristup poticanjem neovisnosti, koja je u svakom slučaju ograničena ili unutar sigurnosnih granica zbog pandemije, može biti oportunistički, ali učinkovit način za okretanje problema.

Čvrsto vjerujem da sljedeće praktične ideje trebaju biti dio našeg roditeljstva danas, više nego bilo koje drugo vrijeme.

Neka djeca izgrade orijentaciju na rješavanje problema

biljka koja izgleda kao trava

Tek kada se djeca bore s problemima, mogu razmišljati izvan okvira, postati kreativni, razmišljati uzastopno i nositi se s teškim emocijama.

Postali smo toliko netolerantni da gledamo svoju djecu kako se bore, ponašaju se u znak suosjećanja ili toliko žurimo s nagomilanim popisima obaveza da im nećemo dopustiti dovoljno vremena da sami shvate stvari.

Pokušajte se ne držati za ruke. Budite strpljivi, dajte im do znanja da je u redu uzeti vremena i da su učenje i pokušaji prioritet, a vi ste tu ako žele razmišljati. Koliko god to bilo mučno, odmaknite se i gledajte ih kako se snalaze u problemu, dopustite im da sami shvate što su učinili ispravno ili pogrešno, budite frustrirani i pokušajte ponovno. Cijenite trud, upornost i proces.

Dajte djeci kućne poslove

Sjećate se trčanja po kući zbog malih poslova? Više kao da trčkaramo okolo da pronađemo zaklon kada su naši roditelji pozvali da nešto učini? Priznajem da sam se u djetinjstvu dosta žalila i vukla, ali pokazalo mi se da mi se može vjerovati. Naučilo me da mogu biti dio uzroka i posljedice.

Domaći poslovi su male odgovornosti koje dajemo svojoj djeci, što ukazuje na naše povjerenje u njih da bi se mogli uključiti. Prednosti pretvaranja ove rane navike su nebrojene. U nama klija osjećaj odgovornosti, poniznosti, nedostatka prava, empatije s našim pomagačima, preuzimanja vodećih uloga za zadatak od početka do kraja, rada u timu i traženja pomoći. Domaći poslovi mogu postaviti uredne temelje za neovisne i samopouzdane osobnosti.

Dopustite djeci da donose odluke

ljubičasto cvijeće koje lijepo miriše

Davanje im prostora za donošenje odluka omogućuje im da se bave neovisnošću. Donošenje odluka nije ispravno ili krivo, dobar ili loš izbor, već je riječ o procesuiranju opcija, izgradnji hrabrosti za prihvaćanje poziva, samopouzdanju i prevladavanju sumnje u sebe, povećanju njihova apetita za preuzimanjem rizika i doživljavanju posljedica.

Ako požale zbog odluke, pomozite im da se usredotoče na činjenicu da zahvaljujući svojoj odluci sada znaju što će odabrati sljedeći put! Naučiti ih da se usredotoče na važnost razmišljanja za sebe, snalazeći se u opcijama, cijeneći njihovu iskrenost i samopouzdanje, pomoći će im da procvjetaju u neovisne mislioce. Pomozite im sa strategijama za suočavanje s neželjenim posljedicama i razgovarajte o procesu donošenja odluka.

Osobno, smatram volju jednim od najvećih prioriteta poštenog, učinkovitog roditeljstva. Možda nas košta vremena, napregnutih glasnica, malo kortizola i neprestanog opadanja kose, ali postavlja temelj za odlučnost, motivaciju i uspjeh.

Neka se djeca ne slažu s vama

Nekoliko iz našeg plemena dobronamjernih roditelja vjeruje da se naša djeca ne smiju slagati s nama. Ono što kažemo je dobro osmišljeno, za njihovo dobro, ukorijenjeno u najboljim namjerama i da je naša izreka najbolji i najizbalansiraniji put naprijed. Također vjerujemo da su nesuglasice neugodne.

Iako pristup 'ne ako i ali ne' može spriječiti neke ogrebotine i neravnine, našoj će djeci oduzeti priliku da budu samopouzdani, iznesu svoje misli, oslobode se potrebe da se povinuju i ugode i nauče se ne slagati bez da budu neugodni.

Naši uobičajeni odgovori na nesuglasice su ne raspravljaj se, nemoj me učiti ili jednostavno činiti to, kako sam rekao. Slušati djetetovo stajalište i prihvatiti njegove osjećaje ne znači složiti se s njima. Slušajući ih, činimo da se osjećaju shvaćeno i cijenjeno.

Dopustite dosadu

Roditelji se jako brinu zbog dosade i društvene izolacije. Vjerujem da je to poštena briga, ali dopuštajući djeliće dosade, možemo potaknuti kontemplaciju i potaknuti kreativnost.

Postojala je rana, često citirana studija Jamesa Danckerta, kognitivnog neuroznanstvenika i stručnjaka za psihologiju dosade, koja je sudionicima dala dovoljno vremena za rješavanje problema i vježbe povezivanja riječi. Sudionici bi dali daleko inventivnije odgovore nego inače kako bi otklonili dosadu. Britanska studija je zatim uzela ove nalaze, dodajući i kreativni izazov, koji je uključivao pronalaženje alternativne upotrebe za kućanski predmet. Jedna skupina ispitanika prva je pristupila dosadnoj aktivnosti, dok su drugi odmah pristupili kreativnom zadatku. Oni koji su prvi bili izloženi dosadi bili su plodniji u svojim odgovorima.

Kad nam je dosadno, promatramo, slušamo, upijamo i obrađujemo više kao rezultat okretanja prema unutra kako bismo pronašli zanimanje. Naša djeca to ne stignu jer im je u ruke neka naprava kada im je dosadno, ili se odmah organizira drugarica. Međutim, nemojte pretjerivati ​​s dosadom. Kronična dosada oštećuje osjećaj sebe i uzrokuje ovisnosti.

Dajte izbore

Molimo odaberite je izjava velike vrijednosti. Djeca su oduševljena kad im se daje izbor, čak i ako su zbunjena. Njihov mozak obrađuje te izbore, procjenjuje prednosti i nedostatke i doživljava uzbuđenje uzročnosti! Omogućavanje im da biraju također im daje individualnost s kojom se mogu poistovjetiti, osjećati se cijenjenim entitetom, upoznati sebe i cijeniti što im se sviđa i ne sviđa. Povrh svega, vjerujte mi, ovo je mađioničarski trik da se stvari završe i da se ne morate nositi s mrzovoljom, jer ipak su oni odlučili!