Mali Johnny se mora igrati: Zašto indijski roditelji moraju isključiti iPad

Oko 60 posto indijskih roditelja osjeća se krivim što ne provode dovoljno vremena sa svojom djecom - najviše na svijetu - a slijedi Kina sa 57 posto.

Od zavirivanja do igranja lažnih igara i pjevanja rima, igra daje djetetu višekanalno iskustvoOd zavirivanja do igranja lažnih igara i pjevanja rima, igra daje djetetu višekanalno iskustvo

Nedavno izvješće Ikee, švedske tvrtke poznate po skandinavskom modernom stilu, naziva Indiju zemljom siromašnom vremenom. U Play izvješću za 2015. objavljeni su rezultati istraživanja o djeci i vremenu igre - preko 30 000 roditelja intervjuirano je na internetu u 12 zemalja. Indija je na tri fronta.



Oko 60 posto indijskih roditelja osjeća se krivim što ne provode dovoljno vremena sa svojom djecom - najviše na svijetu - a slijedi Kina sa 57 posto. Ne samo da se osjećaju pod stresom dok se igraju s djecom, već i djeca (od 7-12 godina) osjećaju da su im roditelji uvijek u žurbi. Ponovno smo na prvom mjestu u sigurnosnom kvocijentu, gdje 75 posto roditelja smatra da se previše štite i ne dopuštaju djeci da se igraju vani zbog straha od stranaca ili prometa. Na drugom su mjestu SAD sa 62 posto. Treća kategorija je uporaba digitalnih uređaja. Gotovo 38 posto roditelja kaže da se igranje na pametnom telefonu kvalificira kao vrijeme za obitelj. Kina je na drugom mjestu s 31 posto. U svjetlu ovih studija, razgovarali smo s nekolicinom roditelja i psihijatrom za djecu i adolescente o integraciji igre u živote djece; njegovu odsutnost, prednosti i što znači imati gadgete kao dadilje.



Dimple Gupta iz Delhija, majka dvije djevojčice (14 i 9), tvrdi da se njezina djeca više ne igraju u parkovima jer drugi u njihovoj dobnoj skupini ne dolaze, što znači da se jedino vrijeme igraju u školi. Vjerujem da je igra primarni stup djetinjstva. Tako se djeca povezuju, uče i rastu. Međutim, istina je da su im gadgeti preuzeli vrijeme igranja. Pritom sumnjam hoće li pokupiti životne vještine. Na igralištu se uči vodstvu i strpljenju. Naučite kako smiriti mlađe osobe, održavati odnose sa svojim vršnjacima i promatrati stariju djecu. Znate da ne možete antagonizirati pet prijatelja koje imate, jer sutra su to isti ljudi s kojima ćete se morati igrati. To se ne događa s tabletom ili pametnim telefonom.



Dr Amit Sen, viši konzultant dječji i adolescentni psihijatar iz Delhi’s Children First, kaže da je među brojnim prednostima igre to što pomaže u uzastopnim zadacima. S gadgetom, kada pritisnete gumb, dobivate odgovor. Međutim, na igralištu morate pričekati svoj red. Morate shvatiti da drugi imaju svoje potrebe, naučiti se strpljenju i nositi se s frustracijama. Dijete koje se želi igrati na toboganu razmislit će o tome da prvo skine cipele jer zna da će mu to omogućiti bolji hvat. Događa se i kognitivno učenje.

Od kada dijete ima jedva tri mjeseca, igra je njezina najprirodnija i spontana aktivnost. Od peek-a-boosa do igranja lažnih igara, od skakanja sa drveća do pjevanja rima, igra daje djetetu višekanalno iskustvo. Bilo da se radi o emocionalnom povezivanju, razvijanju fine i grube motoričke sposobnosti, kreativnosti ili razumijevanju svijeta oko sebe, valjanje u blatu ima svoje prednosti. Smatram da moja šestogodišnjakinja ima bolji imunitet i da joj je potrebno manje posjeta liječniku jer je vrlo aktivna na igralištu. Otac joj igra tenis, a ona sama uči ubaciti nekoliko lopti. To joj je pomoglo da shvati da se mora dobro hraniti kako bi se mogla igrati. Budući da može provoditi vrijeme sa mnom ili s tatom, radije bi ostavila televiziju iza sebe kako bi se mogla igrati s nama, kaže Shweta Sharma, koja radi u robnoj marki alkoholnih pića Beam Suntory u Delhiju.



Vijay Iyer iz Mumbaija to je naučio na teži način. 39-godišnji asistent glazbenog skladatelja AR Rahmana i njegova supruga nazvali su se roditeljima novog doba. S ponosom bih rekao svojim prijateljima da bi moj trogodišnji sin mogao otključati moj iPhone i da je jako tehnološki potkovan. Sada ima devet godina i teško ga odvikavamo jer je postao ovisan o tome. Utvrdili smo da ti gadgeti zapravo ne pomažu u razvoju djeteta, bilo da se radi o društvenim vještinama ili jezičnoj učinkovitosti. Potičemo ga da sada čita i svira. Nismo napravili istu grešku s mojom kćeri od tri i pol godine. Ne idemo više u trgovački centar; umjesto toga, vodimo je u vrt ili na plažu, vozeći se sve od Thanea do Malada, kaže.



Iako živimo u vremenima u kojima škole nemaju igrališta, a boravak izvan kuće ne znači nužno vrijeme za igru, postavlja se pitanje gdje se tvain može sastati. Kavita Rajesh, programerica aplikacija u Mumbaiju, najbolje koristi svoje vikende sa šestogodišnjom kćeri. Čitala sam joj prije spavanja. Zajedno crtamo i slikamo. Ima dana kad odlazimo u park samo da skupimo cvijeće, kaže ona.

Da indijskim roditeljima nedostaje ono što dr. Sen naziva količnikom razigranosti pojačano je u izvješću Ikee Play, u kojem se kaže da se većina roditelja osjeća stresno dok se igra s djecom. Možete li se spustiti na koljena? njegovo je pitanje roditeljima. Mislim da ako uspijete stupiti u kontakt sa svojim unutarnjim djetetom i ponovno se igrati, čak i na pola sata, vidjet ćete da je to sjajan lijek protiv stresa. To ne mora biti igra na otvorenom, to mogu biti glupe šarade ili izmišljanje pjesme. Ključna stvar u igri je ta da je ne treba voditi program. Zato pustite i dajte igri priliku.
Uz doprinose Shikha Kumara